Le pôle de prévention du décrochage scolaire est un service transversal du FCP.
Il permet d’apporter de réelles solutions à des collégiens
déscolarisés ou en voie de décrochage.
Il propose une prise en charge personnalisée
et modulaire en fonction de chaque situation. C'est une action co-portée par les Collèges, le Département et le FCP. Il a l'ambition d'apporter des solutions
innovantes, tant dans son approche pédagogique (fonction diagnostic,
personnalisation de la prise en charge…) que dans son organisation
partenariale.
Le
Pôle Prévention
du Décrochage Scolaire du FCP regroupe :
. les ALSES (Acteurs de Liaison Sociale en
Environnement Scolaire),
· les équipes Agiles (Educateurs Spécialisés
travaillant en appuis des ALSES intervenant sur les lieux de vie des
collégiens),
· les postes de médiateur Ecole-Familles
(favorisant la passerelle primaire-collège),
· les actions IEJ (Initiative pour l’Emploi des
Jeunes) de l’Atelier de Préformation (action spécifique 16-18 ans).
L'histoire du décrochage scolaire au FCP
Le FCP, conscient dès le début des années 2000 de la problématique du décrochage scolaire, a mis en œuvre une démarche exploratoire dès 1999 sur cette question. En Mars 2000, une étude est réalisée par les professionnels, laquelle conclut à la nécessité de créer un lieu pour accueillir les jeunes en rupture avec leur scolarité. Cette action deviendra dès début 2002 le Dispositif 3R (remotiver, réapprendre, rebondir), celui-ci fonctionnera durant dix années jusqu’à son évaluation en 2013 par l’Éducation Nationale et la nécessité de réactualiser son projet de service.
Prévention spécialisée